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	<title>espressodoppio &#187; Tagung</title>
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	<description>Verschiedenes von Promotion, Schule, Garten und der Espressomaschine</description>
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		<title>Nachlese zum DGFF-Kongress 2009 in Leipzig</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Oct 2009 13:00:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Christian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allgemein]]></category>
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		<description><![CDATA[Vom 30. September bis 03. Oktober 2009 fand an der Universit&#228;t Leipzig der 23. Kongress f&#252;r Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft f&#252;r Fremdsprachenforschung (DGFF) statt. Vorgeschaltet war am ersten Tag eine Nachwuchstagung. Von dieser Tagung an der ich als Zuh&#246;rer teilgenommen habe und auf der ich einen Vortrag gehalten habe, konnte ich einige Eindr&#252;cke mitnehmen. Zum [...]


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			<content:encoded><![CDATA[<p>Vom 30. September bis 03. Oktober 2009 fand an der Universit&auml;t Leipzig der <a href="http://www.uni-leipzig.de/dgff2009/" target="_blank">23. Kongress f&uuml;r Fremdsprachendidaktik</a> der Deutschen Gesellschaft f&uuml;r Fremdsprachenforschung (DGFF) statt. Vorgeschaltet war am ersten Tag eine Nachwuchstagung. Von dieser Tagung an der ich als Zuh&ouml;rer teilgenommen habe und auf der ich einen Vortrag gehalten habe, konnte ich einige Eindr&uuml;cke mitnehmen. Zum einen in fachlicher Hinsicht zum anderen in Hinblick darauf, dass der Staffelstab an die Uni Hamburg weitergegeben wurde und wir dort den n&auml;chsten Kongress 2011 ausrichten und organisieren werden. Mit diesem Hintergrund schaut man sich eine solche Tagung nat&uuml;rlich nocheinmal anders an.</p>
<p>Ich hatte das Gl&uuml;ck auf dieser Tagung mein Dissertationsprojekt vorzustellen. In der AG der Nachwuchstagung unter dem Thema &#8220;Mixed Methods Research&#8221; fanden sich einige interessierte Zuh&ouml;rer ein. Hier meine Pr&auml;sentation via slideshare:</p>
<div id="__ss_2118221" style="width: 425px; text-align: left;"><a style="font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; display: block; margin: 12px 0 3px 0; text-decoration: underline;" title="Emotionales Erleben im Franz&ouml;sischunterricht, Vortrag DGFF-Kongress 2009" href="http://www.slideshare.net/espressodoppio/emotionales-erleben-im-franzsischunterricht-vortrag-dgffkongress-2009">Emotionales Erleben im Franz&ouml;sischunterricht, Vortrag DGFF-Kongress 2009</a><object style="margin: 0px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="355" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=0909dgffbeermannn-091003154211-phpapp02&amp;stripped_title=emotionales-erleben-im-franzsischunterricht-vortrag-dgffkongress-2009" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed style="margin: 0px;" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="355" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=0909dgffbeermannn-091003154211-phpapp02&amp;stripped_title=emotionales-erleben-im-franzsischunterricht-vortrag-dgffkongress-2009" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;">View more <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/espressodoppio">espressodoppio</a>.</div>
</div>
<p>Im Anschluss an meinen Vortrag konnte bekam ich in der Diskussion einige konstruktive Hinweise.  <span id="more-421"></span>Gerade bei so einem sensiblen Thema wie dem Bereich der Emotionen blieb nat&uuml;rlich auch Kritik an der Herangehensweise mittels Frageb&ouml;gen nicht aus. Ich denke aber, dass es eine einzigartige Chance ist, dass ich auf Daten aus der sechsten Klasse aufbauen kann und so die M&ouml;glichkeit zu einem L&auml;ngsschnitt gegeben ist. Auf diesen Ergebnissen wird sich sicherlich mit Studien aufbauen lassen, die etwas mehr in die Tiefe gehen und Emotionan auch in ihrer qualitativen Dimension genauer erfassen. Zum Teil werde ich das ja auch im qualitativen auf Interviews basierenden Teil der Arbeit tun.</p>
<p>Hilfreich war auch &#8211; mal wieder &#8211; der Hinweis, dass es sich bei einer Diss letztlich nur um eine Qualifikationsarbeit handelt, in der man nicht alles erforschen kann.</p>
<p>Ein weiterer wichtiger Hinweis war, dass es besonders bei neuen Themen wichtig ist, die theoretische Fundierung der Arbeit besonders sorgf&auml;ltig zu erarbeiten.</p>
<p>Auf zwei interessante Formate bin ich w&auml;hrend der Tagung gestossen zum einen war das ein &#8220;Open Space&#8221; (mehr Infos bei <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Open_Space" target="_blank">wikipedia</a>) eine recht offene Form Informationen bzw. Fragen zu organisieren, die mich ein wenig an das Barcamp Prinzip erinnert und so auch in durchorganisierte Tagungen ein wenig Offenheit bringt. Leider war diese Veranstaltung  nicht so gut besucht, wie sie es verdient h&auml;tte.</p>
<p>Zum anderen war das eine Posterpr&auml;sentation im Plenum (leider direkt im Anschluss an den anregenden und gut besuchten Vortrag von <a href="http://email.eva.mpg.de/~tomas/index.html" target="_blank">Michael Tomasello</a>). Jeder Vortragende hatte die M&ouml;glichkeit kurz auf sein Poster hinzuweisen und die wichtigsten Thesen zusammenzufassen. Ich denke die Aufmerksamkeit f&uuml;r die Poster, die sonst ja eher nur am Rande / in der Ecke h&auml;ngen l&auml;sst sich so steigern.</p>
<p>Insgesamt war es eine spannende und gut organisierte Tagung. Es wird eine Herausforderung die Organisation f&uuml;r 2011 zu &uuml;bernehmen.</p>
<br /><a href="http://espressodoppio-blog.de/?p=421#comments" title="Comments on &quot;Nachlese zum DGFF-Kongress 2009 in Leipzig&quot;"><img src="http://espressodoppio-blog.de/wp-content/plugins/feed-comments-number/image.php?421" alt="Comments" /></a>

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