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	<title>Kommentare für espressodoppio</title>
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	<description>Verschiedenes von Promotion, Schule, Garten und der Espressomaschine</description>
	<lastBuildDate>Tue, 09 Feb 2010 22:09:42 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Kommentar zu Das Portfolioparadox von autopoiet</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/das-portfolioparadox-ec10hh/comment-page-1/#comment-3554</link>
		<dc:creator>autopoiet</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 22:09:42 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Christian,&lt;br&gt;&lt;br&gt;ein Eigenlink zur Frage nach der Zeit: &lt;a href=&quot;http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/paedagogische-paradoxien-verfluessigen/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/paeda...&lt;/a&gt; (bzw. zur Figur des re-entry: &lt;a href=&quot;http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/auf-ein-wort-re-entry/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/auf-e...&lt;/a&gt;) - vielleicht hilft das, den Aspekt der Zeit zu betonen. Es geht um Oszillation; die Paradoxie liegt viel tiefer und tritt m.E. am Beispiel der Portfoliomethode nur besonders offenkundig zutage...&lt;br&gt;&lt;br&gt;Liebe Gr&#252;&#223;e!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Christian,</p>
<p>ein Eigenlink zur Frage nach der Zeit: <a href="http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/paedagogische-paradoxien-verfluessigen/"></a><a href="http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/paeda..">http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/paeda..</a>. (bzw. zur Figur des re-entry: <a href="http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/auf-ein-wort-re-entry/"></a><a href="http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/auf-e..">http://www.seltsame-schleifen.com/2008/09/auf-e..</a>.) &#8211; vielleicht hilft das, den Aspekt der Zeit zu betonen. Es geht um Oszillation; die Paradoxie liegt viel tiefer und tritt m.E. am Beispiel der Portfoliomethode nur besonders offenkundig zutage&#8230;</p>
<p>Liebe Gr&uuml;&szlig;e!</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von Christian</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3551</link>
		<dc:creator>Christian</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 14:45:57 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Sonja, &lt;br&gt;&lt;br&gt;genau aus diesem Grunde &quot;Praktikumsbericht als Pflicht&#252;bung&quot; habe ich mich u.a. auch gegen dieses Format entschieden. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Ein anderer Faktor war der Zeitfaktor. Wobei was Du ansprichst nat&#252;rlich auch eine Gefahr ist. Ich glaube schon, dass sich die Studierenden M&#252;he geben werden, bin mir aber auch bewusst, dass es eine anstrengende Zeit ist. Da nach dem Praktikum die Bachelorarbeit ansteht habe ich nach einem Format gesucht, das auch w&#228;hrend des Praktikums bearbeitet werden kann. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Das gegenseitig abgeschrieben wird bef&#252;rchte ich nicht. Zum einen sind es nicht so viele Personen und zum anderen gehe ich erstmal davon aus, dass sie alle m&#246;glichst stark vom Praktikum profitieren wollen...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Sonja, </p>
<p>genau aus diesem Grunde &#8220;Praktikumsbericht als Pflicht&uuml;bung&#8221; habe ich mich u.a. auch gegen dieses Format entschieden. </p>
<p>Ein anderer Faktor war der Zeitfaktor. Wobei was Du ansprichst nat&uuml;rlich auch eine Gefahr ist. Ich glaube schon, dass sich die Studierenden M&uuml;he geben werden, bin mir aber auch bewusst, dass es eine anstrengende Zeit ist. Da nach dem Praktikum die Bachelorarbeit ansteht habe ich nach einem Format gesucht, das auch w&auml;hrend des Praktikums bearbeitet werden kann. </p>
<p>Das gegenseitig abgeschrieben wird bef&uuml;rchte ich nicht. Zum einen sind es nicht so viele Personen und zum anderen gehe ich erstmal davon aus, dass sie alle m&ouml;glichst stark vom Praktikum profitieren wollen&#8230;</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Das Portfolioparadox von Helge St&#228;dtler &#187; Blog Archiv &#187; Hamburg 2010: Die gro&#223;e Freiheit&#8230; ver(w)irrt! - Thetawelle</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/das-portfolioparadox-ec10hh/comment-page-1/#comment-3553</link>
		<dc:creator>Helge St&#228;dtler &#187; Blog Archiv &#187; Hamburg 2010: Die gro&#223;e Freiheit&#8230; ver(w)irrt! - Thetawelle</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 13:52:05 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Das Portfolioparadox, Christian Beermann [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Das Portfolioparadox, Christian Beermann [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Das Portfolioparadox von Tweets die Das Porfolioparadox auf dem educamp 2010 an der Uni Hamburg #ec10hh &#124; espressodoppio erw&#228;hnt -- Topsy.com</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/das-portfolioparadox-ec10hh/comment-page-1/#comment-3552</link>
		<dc:creator>Tweets die Das Porfolioparadox auf dem educamp 2010 an der Uni Hamburg #ec10hh &#124; espressodoppio erw&#228;hnt -- Topsy.com</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 13:17:01 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Dieser Eintrag wurde auf Twitter von Christian B. , Christian B. erw&#228;hnt. Christian B. sagte: Ich habe versucht meine Eindr&#252;cke und Ideen zur Session zum #Portfolioparadox zusammenzufassen: http://bit.ly/aUtdY3 #ec10hh [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Dieser Eintrag wurde auf Twitter von Christian B. , Christian B. erw&auml;hnt. Christian B. sagte: Ich habe versucht meine Eindr&uuml;cke und Ideen zur Session zum #Portfolioparadox zusammenzufassen: <a href="http://bit.ly/aUtdY3">http://bit.ly/aUtdY3</a> #ec10hh [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von Das Porfolioparadox auf dem educamp 2010 an der Uni Hamburg #ec10hh &#124; espressodoppio</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3550</link>
		<dc:creator>Das Porfolioparadox auf dem educamp 2010 an der Uni Hamburg #ec10hh &#124; espressodoppio</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Feb 2010 09:35:48 +0000</pubDate>
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		<description>[...] bleiben. An dieser Frage muss man sicherlich dran bleiben und ich bin gespannt, wie sich in meinem aktuellen Anwendungskontext diese Punkte [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] bleiben. An dieser Frage muss man sicherlich dran bleiben und ich bin gespannt, wie sich in meinem aktuellen Anwendungskontext diese Punkte [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von Sonja</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3546</link>
		<dc:creator>Sonja</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 17:58:59 +0000</pubDate>
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		<description>Ich finde die Idee richtig gut. Ich habe ja vor einem halben Jahr ein Schulpraktikum absolviert und ich fand diesen anschlie&#223;end Praktikumsbericht &quot;in Papierform&quot; recht nichtsaussagend. Man hat sich irgendwas zusammengereimt, um eine gute Note zu bekommen. Das hat letztlich auch bei mir funktioniert, aber Sinn der Sache ist das sicherlich nicht. &lt;br&gt;Insofern finde ich die Idee mit der Interaktion durch Kommentieren etc. ziemlich gut. Ich hoffe nur, dass deine Studenten sich auch genug M&#252;he geben. Sicherlich m&#252;ssen sie sich w&#228;hrend des Praktikums auch noch um andere Dinge k&#252;mmern und da besteht die Gefahr, dass sie sich nicht genug damit auseinandersetzen und eben einfach &quot;irgendetwas&quot; schreiben. Auch besteht die Gefahr, dass die Studenten untereinander einfach &quot;abschreiben&quot;, Ideen klauen. Verstehst du was ich meine? Ich stell mir vor wie es bei mir gewesen w&#228;re, wenn ich die Aufgabe in Form des Bloggens gehabt h&#228;tte. Ich musste nebenbei f&#252;r eine Modulabschlussklausur lernen und h&#228;tte f&#252;r ausf&#252;hrliches Kommentieren usw. nicht genug Zeit und Mu&#223;e gehabt.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich finde die Idee richtig gut. Ich habe ja vor einem halben Jahr ein Schulpraktikum absolviert und ich fand diesen anschlie&szlig;end Praktikumsbericht &#8220;in Papierform&#8221; recht nichtsaussagend. Man hat sich irgendwas zusammengereimt, um eine gute Note zu bekommen. Das hat letztlich auch bei mir funktioniert, aber Sinn der Sache ist das sicherlich nicht. <br />Insofern finde ich die Idee mit der Interaktion durch Kommentieren etc. ziemlich gut. Ich hoffe nur, dass deine Studenten sich auch genug M&uuml;he geben. Sicherlich m&uuml;ssen sie sich w&auml;hrend des Praktikums auch noch um andere Dinge k&uuml;mmern und da besteht die Gefahr, dass sie sich nicht genug damit auseinandersetzen und eben einfach &#8220;irgendetwas&#8221; schreiben. Auch besteht die Gefahr, dass die Studenten untereinander einfach &#8220;abschreiben&#8221;, Ideen klauen. Verstehst du was ich meine? Ich stell mir vor wie es bei mir gewesen w&auml;re, wenn ich die Aufgabe in Form des Bloggens gehabt h&auml;tte. Ich musste nebenbei f&uuml;r eine Modulabschlussklausur lernen und h&auml;tte f&uuml;r ausf&uuml;hrliches Kommentieren usw. nicht genug Zeit und Mu&szlig;e gehabt.</p>
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	<item>
		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von Christian</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3545</link>
		<dc:creator>Christian</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 10:36:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://espressodoppio-blog.de/?p=472#comment-3545</guid>
		<description>Vielen Dank f&#252;r die Hinweise! Dein Begleitblog enth&#228;lt ja Massenweise Material. Den Tip werde ich weitergeben! Vor allem sehr konsequent, dass Du die Hinweise f&#252;r die Sch&#252;ler auch in Blogform bereitstellst, so haben andere auch was davon.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vielen Dank f&uuml;r die Hinweise! Dein Begleitblog enth&auml;lt ja Massenweise Material. Den Tip werde ich weitergeben! Vor allem sehr konsequent, dass Du die Hinweise f&uuml;r die Sch&uuml;ler auch in Blogform bereitstellst, so haben andere auch was davon.</p>
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		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von retemirabile</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3544</link>
		<dc:creator>retemirabile</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 00:39:14 +0000</pubDate>
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		<description>Ich mache das gerade &#228;hnlich mit Sch&#252;lern einer 10. Klasse und habe dazu ein Begleitblog erstellt mit Tipps und Hinweisen f&#252;r Blogeinsteiger: &lt;a href=&quot;http://blogasyouteach.wordpress.com/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Blog as you teach&lt;/a&gt; -  vielleicht hilft das Deinen Studenten ja auch weiter. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Das ist bereits der zweite Durchgang. Der erste war schon sehr ermutigend (siehe &quot;Blogroll 1. Durchgang). Ich hatte aber noch keine Zeit, das in &lt;a href=&quot;http://www.rete-mirabile.net&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;meinem Blog&lt;/a&gt; aufzuarbeiten. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Au&#223;erdem war es f&#252;r meine (j&#252;ngere) Gruppe hilfreich, einen &lt;a href=&quot;http://blogasyouteach.wordpress.com/fahrplan-blog-projekt/&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;&quot;Fahrplan&quot; f&#252;r den Einstieg&lt;/a&gt; zu erstellen: der ist noch nicht perfekt (z.B. sollte noch mehr die Gestaltung des BLogs selbst mit Sidebar etc. darin vorkommen), aber mal ein Anfang. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Viel Erfolg mit Deiner Aktion!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich mache das gerade &auml;hnlich mit Sch&uuml;lern einer 10. Klasse und habe dazu ein Begleitblog erstellt mit Tipps und Hinweisen f&uuml;r Blogeinsteiger: <a href="http://blogasyouteach.wordpress.com/">Blog as you teach</a> &#8211;  vielleicht hilft das Deinen Studenten ja auch weiter. </p>
<p>Das ist bereits der zweite Durchgang. Der erste war schon sehr ermutigend (siehe &#8220;Blogroll 1. Durchgang). Ich hatte aber noch keine Zeit, das in <a href="http://www.rete-mirabile.net">meinem Blog</a> aufzuarbeiten. </p>
<p>Au&szlig;erdem war es f&uuml;r meine (j&uuml;ngere) Gruppe hilfreich, einen <a href="http://blogasyouteach.wordpress.com/fahrplan-blog-projekt/">&#8220;Fahrplan&#8221; f&uuml;r den Einstieg</a> zu erstellen: der ist noch nicht perfekt (z.B. sollte noch mehr die Gestaltung des BLogs selbst mit Sidebar etc. darin vorkommen), aber mal ein Anfang. </p>
<p>Viel Erfolg mit Deiner Aktion!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Blogs als Portfolios zur Begleitung des Schulpraktikums von espressodoppio &#187; Blog Archiv &#187; Vorausschau 2010</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2010/02/blogs-als-portfolios-zur-begleitung-des-schulpraktikums/comment-page-1/#comment-3543</link>
		<dc:creator>espressodoppio &#187; Blog Archiv &#187; Vorausschau 2010</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 09:00:29 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Rest des laufenden Wintersemesters und das Sommersemester werden weiterhin von der Begleitung des Schulpraktikums, das ich anbiete, bestimmt werden. Im Februar gehen die Studentinnen in ihre Schule und [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Rest des laufenden Wintersemesters und das Sommersemester werden weiterhin von der Begleitung des Schulpraktikums, das ich anbiete, bestimmt werden. Im Februar gehen die Studentinnen in ihre Schule und [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Tandem Aix/Marseille &#8211; Hamburg 2009 von espressodoppio &#187; Blog Archiv &#187; Vorausschau 2010</title>
		<link>http://espressodoppio-blog.de/2009/10/tandem-aixmarseille-hamburg-2009/comment-page-1/#comment-3538</link>
		<dc:creator>espressodoppio &#187; Blog Archiv &#187; Vorausschau 2010</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Jan 2010 13:51:21 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Tandemsprachkurs wird wahrscheinlich auch wieder stattfinden und von mir betreut [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Tandemsprachkurs wird wahrscheinlich auch wieder stattfinden und von mir betreut [...]</p>
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